Дослідження періоду дає зрозуміти, як створювалися демократичні інституції , передавалась влада та яку роль відігравало громадянське суспільство у формуванні змін.

Постсоціалістичний транзит є історичною подією, яка продовжує формувати економічний, політичний та соціальний ландшафт країн Центральної та Східної Європи.

Проєкт

Східна частина Європи відмічає 30-річчя від початку транзиту від комунізму до демократії, який почався з падіння Берлінського муру. Через два роки після якого ми спостерігали розпад Радянського Союзу і війну у колишній Югославії. Свідки та учасники цих подій досі активно формують соціальне, політичне і культурне життя. Тим часом прийшло нове покоління, яке немає прямої пам’яті ні про комунізм, ні про перехідний час. Їх знання та сприйняття цього нещодавного минулого переважно базується на історіях старших поколінь і публічних політизованих та інструменталізованих дискурсах. Базуючись на цьому контексті та як практика історії і громадянської освіти, ми ставимо собі за ціль подивитись ближче на дві сфери які найбільше доклались до формування розуміння і сприйняння нещодавного минулого – публічний дискурс та навчання перехідному часу. Мета проєкту - більш багатогранне та довершене розуміння впливу транзиту на суспільства у Східній Європі та на те як саме історія і громадянська освіта можуть допомогти у цьому питанні.

Команда

image

Олена Правило

Керівник проєкту, голова ГО Конгрес Активістів Культури

image

Марта Погоріла

Тренерка проєкту, координаторка з залучення стейкхолдерів, кураторка культурних проєктів

image

Ганна Могила

Тренерка проєкту, координаторка роботи з освітянами, викладачка історії

image

Данило Метельський

Тренер проєкту, Магістр Політичних наук, Старший викладач кафедри міжнародних відносин НаУКМА

image

Валерія Руденко

Адміністраторка проєкту, проєктна менеджерка в культурі

Партнери проєкту

DRA e.V., Німеччина (Координатор); Sofia Platform, Болгарія (Спів-координатор); Foundation Wissen am Werk, Хорватія; Education Development Center, Латвія; Center for Citizenship Education, Польща; Permer Centre for Civic Education and Human Rights; Congress of Cultural Activists, Україна. За підтримки Німецької Федеральної Агенції по Громадянській Освіті (bpb).