Через призму переходу. Вебінари

У травні та червні 2020 року Transition Dialogue проводила серію вебінарів «Через призму переходу». Ми висвітлювали низку тем, від економіки до громадських просторів, від освіти до засобів масової інформації та закриття кордонів, і мали привілей почути від широкого кола спікерів, багато з яких експерти у своїй галузі, і всі з цікавими та власний досвід, що спонукає до роздумів, пов’язаний з перехідним періодом і нинішньою пандемією. Протягом серії вебінарів з’явилося багато ідей, які вплинули одна на одну з усіх тем, і вони створюють захоплююче уявлення про поточні проблеми та очікування, які стосуються вже існуючого досвіду такого невизначеного часу. Ключовою ідеєю, яка постійно повторювалася, була концепція відповідальності, як організацій, так і окремих людей, та їхньої необхідності брати її на себе в період кризи. Це особливо актуально під час обговорення сприйняття молодим поколінням і, отже, реакції на проблеми, висвітлені пандемією, такі як зміна клімату та економічна стабільність. Останнє було особливо важливим під час обговорення майбутнього Європейського Союзу та його потреби «показати свою силу» на підтримку своїх членів, оскільки в той час чогось не існувало в його нинішній формі як широкомасштабної структури для кількох членів. демократичного переходу тридцять років тому. Сприйняття, що спонукає до дій, було таким же важливим моментом, що стосується цієї концепції відповідальності, і це було особливо актуально, якщо розглядати скептичне сприйняття громадських просторів та осіб, яке переживають ті, хто пережив перехідний період, і те, як зараз виникла можливість для повинні сформуватися нові уявлення. Історична недовіра та виключення з дискурсу були пов’язаними з проблемами, пов’язаними з необхідністю змінити сприйняття, і це особливо стосується того, як спогади про перехідний період вплинули на переживання наслідків глобальної пандемії сьогодні. Були висловлені занепокоєння щодо потенційного негативного впливу пандемії на глобальну довіру, про що йшлося під час нашого вебінару «Закриті кордони, тоді і зараз», де один з наших спікерів Момчіл Методієв торкнувся думки про те, що «відкриті кордони можуть бути правильно, але ці права можуть не залишатися постійними», оскільки потреби та проблеми кожної нації стають менш зосередженими на міжнародному рівні, а натомість стають більш острівними. Однак, незважаючи на ці тривоги, пов’язані з недовірою та безладдям, одне з постійних повідомлень наших вебінарів виявилося одним із надії на реформування суспільства, яким ми його знаємо, і використанням потенціалу змін, який також спостерігався під час перехідний період. Аліція Пацевіч підняла це питання, зокрема, у нашій розмові «Освіта, перервано» про необхідність зробити зростаючу цифровізацію наших систем освіти більш стійкою та системною, а також надію, породжену як пандемією, так і перехідним періодом: «Сподіваюся, що цей виклик є спільним для всіх нас. Можливо, ми всі побачимо, як освіта має змінитися... фундаментально. Це дасть нам поштовх не лише до більшої цифрової освіти, а й до кращої освіти, краще адаптованої до майбутнього світу, який ми і наші студенти збираємося створити».